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甲南大学の歴史と成り立ち｜創立から現在までの歩み

甲南大学の概要

甲南大学は1919年（大正8年）に平生釟三郎（ひらおはちさぶろう）が創立した甲南学園を母体とする私立総合大学だ。「人物本位教育（社会から信頼され、愛され、尊敬される人物の育成）」を建学精神として掲げ、阪神間（神戸・芦屋・西宮周辺）を中心とした「少人数・丁寧な教育」の伝統を持つ。現在は8学部（要公式確認）を擁し、神戸・岡本のキャンパスを中心に教育を行っている。

創立者・平生釟三郎という人物

実業家・教育者・政治家

平生釟三郎（1866〜1945年）は明治・大正・昭和にわたって活躍した財界人・教育者・政治家だ。東海海上火災保険の経営者として成功した実業家であり、1934年（昭和9年）には広田弘毅内閣で文部大臣を務めた。

平生は「真の教育とは、学力・知識だけでなく、人格・人間性を育てることだ」という強い信念を持っていた。「人に愛され、信頼され、尊敬される人物」を育てるという理念が、甲南学園・甲南大学の基礎となった。

「平生訓」の精神

平生が残した「人に愛され、信頼され、尊敬される人物」という言葉は「平生訓（へいせいくん）」として知られ、甲南大学の建学精神の核心となっている。この言葉が示すのは、「学問的な能力だけでなく、人間性・品性・誠実さを備えた人物」の育成だ。

創立当初の姿（1919年〜）

甲南中学校の創立

1919年（大正8年）、平生釟三郎は兵庫県武庫郡住吉村（現在の神戸市東灘区）に甲南中学校を設立した。「甲南」という名称は、六甲山の南に位置することに由来する。

当初から「少人数制の丁寧な教育」「人格形成を重視する教育」というコンセプトが明確で、阪神間の富裕層・知識人層の子弟が多く入学する「名門校」としての地位を確立していった。

一貫教育の伝統

甲南学園は中学・高等学校から大学まで一貫した教育システムを持つ。「甲南」ブランドは幼稚園・小学校・中学・高等学校・大学・大学院という一貫した教育の積み重ねによって形成されてきた。

甲南大学の設立（1951年）

旧制から新制へ

1923年（大正12年）、甲南高等学校（7年制）が設立された。その後1951年（昭和26年）、新制大学として甲南大学が設立された。文理学部（1学部）・学生数158名という小規模なスタートだった。

「少人数で丁寧な教育」という伝統は、大学設立当初から一貫している。

発展の歴史（1951年〜）

岡本キャンパスの整備

甲南大学のキャンパスは兵庫県神戸市東灘区岡本に位置する。阪急神戸線・岡本駅から徒歩数分の閑静な住宅地に広がるキャンパスは、「落ち着いた学問の雰囲気」として知られている。

1995年の阪神・淡路大震災では岡本キャンパスも大きな被害を受けたが、復旧・復興を経てより充実したキャンパス環境が整備された。

学部の多様化

1960〜70年代には法学部・経営学部・理工学部などが設置され、文理学部1学部から多様な専門分野を持つ総合大学へと発展した。ただし、規模の拡大よりも「少人数・高品質の教育」という方向性を維持し続けた点が他の大規模大学との違いだ。

現代の姿

8学部体制

現在の甲南大学は8学部（要公式確認）を擁する。経済・法・文・経営・理工・知能情報・マネジメント創造（フロンティアサイエンス・要公式確認）など多様な学問分野をカバーしながらも、「少人数制」という伝統を守り続けている。

「人物本位教育」の現代的実践

「人格・品性・誠実さを持つ人物を育てる」という建学精神は、現代においても少人数ゼミ・丁寧な学生指導・充実した就職支援という形で実践されている。

建学精神と歴史の関係

「人物本位教育」の独自性

「人物本位」という発想は、学力・知識だけで人を評価する教育観に対する批判を含んでいる。「成績が良くても、人格が伴っていなければ本当の意味での人材ではない」という平生の信念は、現代の「人材育成」の議論においても重要な示唆を持つ。

「阪神間文化」との関係

甲南大学が立地する神戸市東灘区から芦屋市・西宮市にかけての阪神間（六甲山南麓）は、近代日本の「モダン文化」が根付いた地域だ。この地域の知的・文化的雰囲気が、甲南大学の「品のある教育」というイメージと重なっている。

甲南大学 主要年表

  • 1866年（慶応2年） 平生釟三郎、生まれる
  • 1919年（大正8年） 甲南中学校を創立（甲南学園の始まり）
  • 1923年（大正12年） 甲南高等学校（7年制）設立
  • 1951年（昭和26年） 新制大学・甲南大学を設立。文理学部1学部・158名
  • 1956年（昭和31年） 経済学部設置（要公式確認）
  • 1966年（昭和41年） 法学部設置（要公式確認）
  • 1995年（平成7年） 阪神・淡路大震災。岡本キャンパスに大きな被害。復旧・復興
  • 2003年（平成15年） 知能情報学部設置（要公式確認）

まとめ

甲南大学の歴史は、実業家・平生釟三郎が「人に愛され、信頼され、尊敬される人物を育てたい」という信念で阪神間に学校を設立したことから始まった。「人物本位教育」という建学精神は「少人数・丁寧な教育」という独自のスタイルとともに、現代も継承されている。

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本記事の情報は2026年5月時点のものです。詳細は各大学公式サイトでご確認ください。

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