志望理由書

専修大学のアドミッションポリシー|「専心学術」と志望理由への活かし方

専修大学の推薦・総合型選抜で志望理由書を書こうとする受験生が最初につまずくのは「専心学術って、どの学部にも当てはまる普通のことでは?」という疑問だ。

確かに「専心学術」は一見シンプルな言葉だが、その深読みをすると「一つの専門分野に集中的に取り組み、その知識・技能を社会で実践する実学志向」という専修大固有の方向性が見えてくる。「幅広く学ぶ」ではなく「深く専門化する」という方向性が、専修大APの核心だ。

この記事の結論

  • 専修大APの核心は「専心学術(専門的深化×社会実践)」
  • 「専心」とは「一つの分野に集中的に取り組む専門性の深化」
  • 「学術の実践」とは「専門知識を社会問題の解決・実務に応用すること」
  • 志望理由書では「どの専門分野に専心し、社会でどう実践するか」という専門家としての将来ビジョンが評価軸

公式情報の確認先

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目次

  1. 専修大学のAP一覧(学部別マトリクス)
  2. なぜ専修大はこのAPを掲げているのか
  3. AP文言の深読み
  4. APを踏まえた志望理由書の書き方
  5. Before/After例文
  6. よくある質問
  7. まとめ

専修大学のAP一覧(学部別マトリクス) {#matrix}

以下は各学部のアドミッションポリシーを本記事が要約したものです。詳細は必ず公式サイトで確認してください。

学部APの核心求める学生像キーワード
経済学部経済理論・実証・政策分析への深い関心論理的思考・データ活用・社会問題意識
法学部法的思考と社会問題への応用力法的論理・正義感・実務志向
文学部人文学・言語・文化への専門的関心言語感覚・文化的知性・探究心
経営学部経営・ビジネスの実践的理解経営センス・実行力・組織理解
商学部商学・マーケティング・会計の習得実務志向・数字への親しみ・市場理解
ネットワーク情報学部情報技術・データ科学の実践的探究技術への関心・プログラミング意欲・社会応用
人間科学部心理・社会・人間行動の科学的理解人間への関心・支援志向・科学的思考

上記はすべて本記事の解釈・要約であり、専修大学の公式見解ではありません。正確な情報は公式ページで確認してください。


なぜ専修大はこのAPを掲げているのか {#why}

建学精神「専心学術」との接続

1880年、法律と経済の専門学校として創立された専修大学は「専心学術」という建学精神を持つ。「法律を社会に広め、実際に使える人材を育てる」という実学の精神が創立の動機だ。

現代的に解釈すると:

  • 「専心」:一つの専門分野に集中し、表面的ではなく本質的な専門性を身につけること
  • 「学術」:その専門知識を理論としてだけでなく、社会の実際の問題解決に応用(実践)できること

この実学の姿勢が、専修大の全学部に通底するAPの根底にある。「何でもできる」ではなく「この分野のエキスパートになる」という志向性を持つ学生が求められる。

他大学との比較

以下の比較は本記事の解釈であり、公式見解ではありません。正確な情報は公式ページで確認してください。

大学教育の軸核心キーワード
専修大学専心学術×実学・社会実践専門性・実学・社会応用
日本大学自主創造×総合大学の学際性主体性・創造性・多学部
東洋大学諸学の基礎は哲学にあり哲学的問い・実践的知性
駒澤大学禅の精神×誠実な探究内省・誠実・精進

専修大固有の際立ちは「法学・経済学・経営学など実社会と直結する学問に専心し、卒業後に即戦力として社会で実践できる専門家を育てる」という明確な実学志向だ。


AP文言の深読み {#deep}

以下の解釈はすべて本記事の解釈・推測であり、専修大学の公式見解ではない。

「専門的な知識・技能の習得」の真意

表面的解釈:専門科目をしっかり学ぶ学生

深い意味:「専心(一つの分野に集中する意志)」の表れとして、「なぜこの分野の専門家になりたいのか」という問いへの明確な答えが求められる。「なんとなく法律・経済が好き」ではなく、「○○という社会問題を法律・経済の専門知識で解決するエキスパートになりたい」という具体的な専門化の志向。

「論理的思考力と問題解決能力」の真意

表面的解釈:論理的に考えられる、問題を解決できる

深い意味:「実学の実践」としての問題解決力。「理論として知っている」ではなく「実際の社会問題に理論を応用して解決策を導ける力」。これは「学術の実践(専心学術の後半)」と直結する。面接・小論文では「現実の○○問題に対して、専門知識でどのように解決できるか」という実践的思考が問われる。

「社会への貢献意識と実践力」の真意

表面的解釈:社会の役に立ちたい、貢献したい

深い意味:「○○という専門的スキルを使って、具体的に○○という社会問題を解決する専門家になる」という実践の具体像。「社会に役立ちたい」という抽象的宣言ではなく、「○○の分野で○○の問題を解決する専門家として社会に実践する」という職業的ビジョンが求められる。


APを踏まえた志望理由書の書き方(3ステップ) {#howto}

Step 1:「なぜこの専門分野に専心したいのか」を明確にする

「○○に興味がある」ではなく、「高校での○○という経験から、○○という専門的問いに取り組む必要性を感じた——この分野のエキスパートになりたい」という専心の根拠を具体的に示す。「専心」の説得力は「どれだけ強い理由でその分野に集中しようとしているか」にかかっている。

Step 2:専門知識でどう社会問題を解決するかを示す

「○○という専門知識を習得し→○○という社会問題に○○という形で応用する」という実践の論理を組み立てる。専修大の実学の精神は「学んだことを社会で使う」という方向性であるため、将来の職業・活動との具体的な接続が評価される。

Step 3:「なぜ専修大の○○学部か」という必然性を示す

「○○という専門的研究・実践をするために、専修大の○○学部の○○(カリキュラム・実習・研究環境)が必要だ」という論理で専修大を選ぶ理由を示す。


Before/After例文 {#examples}

Before例(APを無視した志望理由・約90字)

私は法律に興味があり、専修大学法学部で法律を学びたいと思っています。専修大学は伝統があり、法律の学習環境が充実していると聞いています。将来は法律の仕事をしたいです。

問題点

  • 「法律に興味がある」は差別化にならない
  • 「法律の仕事をしたい」では専門的な将来ビジョンがない
  • 「充実した環境」は根拠なし
  • 「専心学術(専門深化×社会実践)」との接続がゼロ

After例(APを体現した志望理由・約250字)

「なぜ日本の消費者被害救済において、適格消費者団体による集団訴訟の活用が、欧米諸国と比べて低水準にとどまっているのか——消費者法制度の整備と活用の間にある障壁の本質は何か」——高校のアルバイト中に違法な給与未払い問題に直面した経験から、「消費者・労働者の権利を守る法的仕組みの実効性」への問いが生まれました。消費者法・民事訴訟法・比較法学の専門知識で、日本の消費者被害救済制度の改善策を研究したいと考えています。

専修大学法学部では、消費者法・民事法・民事訴訟法を体系的に学べ、実際の法的問題への応用を意識した実践的な法律教育が受けられます(要公式確認)。「専心学術(消費者法に専心し、法的実践で消費者保護に貢献する)」という建学精神のもと、将来は消費者問題専門の弁護士・国民生活センター職員として、消費者被害救済の実務に携わりたいと考えています。

改善ポイント:消費者被害救済という具体的問い → アルバイトでの給与未払い経験(主体的経験)→ 消費者法・民事訴訟法という専門的方法論 → 「専心学術(専心×社会実践)」との接続 → 消費者問題専門弁護士という将来像。


よくある質問 {#faq}

Q1. 専修大のAPはどこで確認できますか?

専修大学公式アドミッションポリシーページで全学部のAPを確認してください。本記事の要約はあくまで本記事の解釈であり、必ず公式情報を確認してください。

Q2. 「専心学術」という建学精神、志望理由書に直接書くべきですか?

必須ではありませんが、「○○という専門分野に専心し、社会で実践したい」という方向性が「専心学術」の自然な体現です。「専心学術に共感しました」というコピペより、「専門的なエキスパートとして社会に実践したい」という意志の表現のほうが効果的です(本記事の解釈)。

Q3. 専修大と日大・東洋大・駒澤大の書き分けは?

専修大の書き分け軸は「専心学術(一つの専門に集中し、社会に実践する実学志向)」です。日大は「自主創造・学際的規模」、東洋大は「哲学的問いの深さ」、駒澤大は「禅の精神・誠実な内省」という軸で書き分けられます(本記事の解釈)。

Q4. 実学志向の大学ということは、理論研究よりも実践重視ですか?

理論と実践の両立が専修大の方向性です。「理論を学び、実践に応用する」という一連の流れが「専心学術」の実体です。「理論を学ぶこと」と「社会で実践すること」を分離せず、統合して志望理由書に書くことが重要です(本記事の解釈)。

Q5. 生成AIを使って志望理由書を書いてもよいですか?

生成AIは構成のたたき台として有効ですが、「なぜこの専門分野に専心したいのか(専心の根拠)」という部分は自分の経験に基づいて書かないと、面接での深掘りに対応できません。AIで骨格を作り、専心の根拠は自分の言葉で書くことをお勧めします。


まとめ {#summary}

専修大学のAPを理解する上で押さえるべき3点。

  1. 「専心」は専門深化への意志:「なぜこの分野の専門家になりたいのか」という専心の根拠を、高校時代の具体的経験で示すことがAPとの接続点。

  2. 「学術」は社会実践とセット:「専門知識を習得する」だけでなく「その知識を○○という社会問題の解決に実践する」という将来像の具体性が、実学を重視する専修大のAPに響く。

  3. 専門家としての将来ビジョン:「○○分野の○○専門家として社会に実践する」という具体的な専門家像が、「専心学術(専心×学術の実践)」の完成形であり、志望理由書の評価を高める決め手になる。


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